Робэрт Бадэн-Паўэл: розьніца паміж вэрсіямі

Змесціва выдалена Змесціва дададзена
д артаграфія
Радок 1:
{{Добры артыкул}}
{{Вайсковы дзяяч
|поўнае імя = Робэрт Стывэнсан Сьміт Бадэн-Паўэл
Радок 11 ⟶ 10:
|гады службы = 1879—1910
|званьне = Генэрал-лейтэнант. Генэральны інспэктар кавалерыі. Начальнік штабу
|род войскаў = Гусары, ваеннаявайсковая выведка
|камандаваў = 5-ы Драгунскі поўк
|частка =
Радок 147 ⟶ 146:
=== Кар’ерны ўзьлёт ===
[[Файл:Robert Baden-Powell in South Africa, 1896.jpg|міні|Генэрал-маёр Бадэн-Паўэл]]
У 1887 годзе Бадэн-Паўэла накіравалі ў [[Паўднёвая Афрыка|Паўднёвую Афрыку]], у правінцыю Натал, дзе [[Нэгар|нэґры]] чынілі сур’ёзны супраціў [[Вялікабрытанія|брытанскім]] каляністам. Па загаду ён прыняў удзел у здушэньні паўстаньня зулусаў, ашанты і матабэлаў. З прычыны раптоўных нападаў войскаў пад кіраўніцтвам Бадэн-Паўэла нэґры яго празвалі «ІмпэссаІмпэса» — «Воўк, які аніколі ня сьпіць»<ref>{{Спасылка
| аўтар = Анастасія Фралова
| аўтарlink =
Радок 262 ⟶ 261:
| дата = 24 кастрычніка 2010
| мова = ru
| камэнтар = Сайт ДГА «АссацыяцыяАсацыяцыя беларускіх гайдаў»
}}
</ref>, недалёка ад паўднёвага ўзьбярэжжа Ангельшчыны (графства Дорсэт). Дзеці падзяляліся на 5 патрулёў, кожны зь якіх ачольваў лідэр. На працягу 8 дзён іх чакала насычаная ды яркая праграма. У першы дзень — разьмяшчэньне, стварэньне патрулёў і разьмеркаваньне абавязкаў, а таксама інструктаж лідэраў. У другі дзень вывучалася лягерная справа: разьвядзеньне вогнішча й прыгатаваньне ежы, вязаньне вузлоў, арыентаваньне, правілы гігіены. У трэці дзень Робэрт Бадэн-Паўэл вучыў распазнаваць падрабязнасьці навакольнага асяродзьдзя паблізу (напр., сьляды), а таксама далёка ад назіральніка. Чацьверты дзень быў прысьвечаны вывучэньню жывёл, птушак, расьлінаў, зорак. Пяты — [[рыцар]]ству: гонар, законы, ляяльнасьць каралю, афіцэрам, рыцарскія адносіны да жанчыны (ўсе гэта ён узяў ад традыцыяў рыцарска-манаскага ордэну іянітаў на высьпе [[Мальта]], дзе ён служыў у 1890—1893 гг., а таксама легенды пра рыцараў Круглага Стала караля Артура). У шосты дзень хлопцы навучаліся надаваць дапамогу пры апёках, нястоме, атручваньнях, дзеяньням падчас панікі. У сёмы дзень Бадэн-Паўэл распавядаў дзецям пра каланіяльную геаграфію, гісторыю, славутую гісторыю Брытанскай імпэрыі, яе армію ды флёт, тлумачыў абавязкі сапраўднага грамадзяніна. У апошні дзень праводзіліся гульні ды спаборніцтвы. На працягу лягера не было ніводнай лекцыі. Уся інфармацыя даводзілася да дзяцей у займальнай, гульнёвай форме. Напачатку Бадэн-Паўэл паказваў ды распавядаў, а потым праводзіў практычныя заняткі. Усе дзеці былі задаволенымі лягерам<ref name="Агмень">{{Спасылка
Радок 449 ⟶ 448:
== Вонкавыя спасылкі ==
{{Commons}}
 
{{Добры артыкул}}
 
{{САРТЫРОЎКА_ПА_ЗМОЎЧВАНЬНІ:Бадэн-Паўэл, Робэрт}}