|
'''Дыяле́ктыка''' — [[філязофія|філязофскі]] мэтад, які базуецца на дыскурсе паміж двума або больш людзьмі, якія маюць розныя пункты гледжаньня аб прадмеце, але жадаюць усталяваць [[ісьціна|ісьціну]] праз аргумэнтаваныя довады. Сустрэча [[тэзіс]]а і [[антытэзіс]]а ў пазнавальных мэтах. Дыялектыка нагадвае дыскусію, аднак, яна пазбаўленая суб’ектыўных элэмэнтаў, як то эмацыйная прывабнасьць і прыніжальны сэнс рыторыкі<ref>Corbett, Edward P. J.; Robert J. Connors (1999). ''«Classical Rhetoric For the Modern Student»'' (4th ed.). New York: Oxford University Press. p. 1, 18. {{ISBN|9780195115420}}.</ref>. Дыялектыка робіць акцэнт на лягічных, а не эмацыйных аргумэнтах, спрабуе знайсьці ісьціну, а не пераканаць апанэнта. Гэты мэтад можа быць супрацьпастаўлены [[дыдактыка|дыдактычнаму мэтаду]], дзе адзін бок размовы вучыць іншы.
'''Дыяле́ктыка''' — сустрэча [[тэзіс]]а і [[антытэзіс]]а ў пазнавальных мэтах.
У больш вузкім сэнсе — мэтад [[спазнаньне|спазнаньня]], [[мэтадалёгія|метадалагічнымэтадалягічны]] прынцып, які здзяйсняеццазьдзяйсняецца па схеме «тэзіс-антытэзіс-сінтэзсынтэз». У суадноснасьці з гэтым прынцыпам, [[суб'ектсуб’ект]], які пазнае, спачатку вылучае нейкую [[зьява|зьяву]] ў [[рэчаіснасьць|рэчаіснасьці]] і для яе фармулюе тэзіс — [[паняцьце|панятак]] ці [[сьцьвярджэньне]]. Далей зьдзяйсняеццазьдзяйсьняецца фармаваньне антытэзісаантытэзісу, і толькі потым суб'ектсуб’ект мае магчымасьць перайсьці да разгляду і вывучэньня ўзаемасувязі тэзіса і антытэзіса, што дазваляе пабудаваць [[сінтэзсынтэз]]. Далей сінтэзсынтэз можа быць разгледжаны як тэзіс больш высокага ўзроўню. Такім шляхам зьдзяйсняеццазьдзяйсьняецца выкрыцьцё [[ісьціна|ісьціны]].
У адрозьненьне ад [[метафізыкамэтафызыка|метафізычнагамэтафызычнага]] прынцыпу дыялектыка прызнае дынамічнасьць нашых ведаў, паняцьцяўпаняткаў аб рэчаіснасьці, якая сама дынамічна. Таму гэты метадмэтад неабходна патрабуе выкарыстоўваць як [[дэдукцыя|дэдуктыўныя]] схемы разважаньняў, якія ўжываюцца ў клясычных фармальных [[лёгіка|лёгіках]], так і сьхемысхемы тэмпаральных (часовых) логіклёгік і іхіхных пашырэньняў.
Дыялектычны метадмэтад быз распрацаваны [[Георг ГегельВільгельм Фрыдрых Гэгель|Георгам ГегелемГэгелем]]. Дыялектыка зьяўляецца метадалагічныммэтадалягічным прынцыпам [[дыялектычны матэрыялізм|дыялектычнага матэрыялізму]], які ў асноўным быў распрацаваны [[Карл Маркс|Карлам Марксам]] і [[Фрыдрых Энгельс|Фрыдрыхам Энгельсам]], якія па сутнасьці адаптавалі Гэгелеўскую дыялектыку ў традыцыйны матэрыялізм. Важным у дыялектыцы, у адрозненьнеадрозьненьне ад [[рэлятывізм]]у, зьяўляецца [[адноснасьць|суадноснасьць]] [[абсалютнасьць|абсалютнасьці]] і [[адноснасьць|адноснасьці]].
== Крыніцы ==
{{Крыніцы}}
== Вонкавыя спасылкі ==
* [http://www.dialectics4kids.com/ Дыялектыка для дзяцей]. {{ref-en}}
[[Катэгорыя:Філязофія]]
|
